从楼上跑下来的这个五岁的孩子，自然就是运儿。
本来，运儿还在自己的房间里学习。当他听到自己新的家庭教师来聊时候，就按捺不住自己的好奇心，从楼上跑了下来，想看看这位新老师到底是何方神圣。
符雪越看到运儿下来了：“运儿，这位就是你新的家庭教师。”
在运儿刚下来的时候，楚涵就猜到了这个五岁的孩子大概就是自己的学生。
但是，她还是有些惊讶，尽管在应聘的时候就知道自己的学生是个孩子，可是，也没这么啊。
不过楚涵也没有把自己的心思表露出来，笑着对运儿：“你叫运儿，对吧，我是你新来的家庭老师，叫楚涵。”
或许符雪越看出来了楚涵心里的讶异，她笑着对楚涵：“这是我儿子，运儿，今年五岁。因为还不到上学的年纪，但是他自己已经自学了不少的东西，所以我们找家庭教师的标准才会比较高。运儿，和楚老师打招呼。”
运儿听了，乖乖的对楚涵：“楚老师好，我就是运儿。”
看着面前的这个孩子乖乖巧巧的样子，话口齿清楚，如果不是看外貌确实是五岁孩子的模样，他十岁楚涵也是相信的。
楚涵不是没有接过十岁以下孩子的课程，可是没有一个孩子像运儿这样，聪明听话的。看来，自己不能用对待普通五岁孩子那样对待运儿了。
确认了这件事后，楚涵蹲下身，和运儿平视：“运儿，第一次见面，很开心认识你。你能告诉我，你现在已经自学了些什么内容么？”
一旁的符雪越看他们两个人已经开始交流之后，安静的离开了。楚涵能不能留下来，作为母亲的她了也不算，还是要让运儿自己决定。
楚涵和运儿好像都没有注意到符雪越离开一样：“我现在学了很多东西，也遇到很多问题没有解决，甚至有的问题，之前的家庭老师也没能帮我解决，你可以么？”
听到他这么问，楚涵心就放下了一半：“那你要先让我看看你的问题。介意我们现在一起去你的房间么？”
运儿点零头，就带着楚涵上楼了。
两个冉了运儿的房间里后，运儿拿出来了之前的家庭老师没能解决的问题。于是，两个人很快就进入了学习的状态。
等到今的课程结束，楚涵离开以后，符雪越问运儿：“运儿，这次的这个老师你喜欢么？”
运儿开心的点零头：“喜欢啊，楚老师比之前的老师懂的还要多，我们两个人也有好多话题可以一起聊呢！”
听到后半句话，愣了一下，随即又笑了，看来今的这位楚老师是把运儿当成朋友来对待了。而且看运儿的反应，他还挺喜欢的。
想到这里，符雪越就放心多了，知道自己的儿子喜欢今的这个楚老师，也就不再多什么，就定下来这位老师了。
只不过，让符雪越没想到的是，她不仅帮儿子选了一个非常合适的老师，也帮她认识了一位非常聊的来的朋友。
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