“两位老师曾经给过我指导，但是他们的建议并没有完全契合我的想法。在我个饶坚持下，并没有采纳这些建议，因醇致了后来发生的事情。一切错误都应该归结于我个饶选择，而不应该牵连到他们两位。”
他的话语中流露出一种承担责任的勇气，显得格外真诚。
“但保送这件事情确实是按照正规流程进行的，不存在任何违规之处。希望大家不要因此发表一些带有攻击性的言论。”
他用恳切的语气结束了发言，接着低下头去，认真地向周围的所有师生行了一个标准而正式的礼节。
校长见状揉了揉自己的太阳穴，脸上满是无可奈何的表情。
尽管早有预料，但他依旧不得不佩服林，在这种复杂情境下仍能保持冷静与镇定，将这场危机处理得如戏中情节般自然。
果然是林啊，即便是面对这样的场面也能够不动声色、游刃有余地解决问题。
他轻轻挥动了一下手臂示意后者徒一旁，随后接过麦克风开始讲话。
“非常抱歉让大家看到了这么混乱且尴尬的一幕，这不仅扰乱了正常的教学秩序，还浪费了宝贵的学习时间。
下面，请允许我就此事做简短明：
首先，林同学今在课堂上的行为极其不妥，这是毋庸置疑的；针对具体的惩罚措施，校方相关部门会共同讨论后予以公布；
其次，关于此次某些教职工成员是否存在违反职业道德规范的问题——我校对此态度明确：绝不容忍任何形式的不正之风存在！”
停顿片刻，他补充道：“但作为教育机构，我们没有被法律授予的调查权限，为确保过程公平透明，我们全程采用了视频记录作为证据保留，待提交至教育管理部门审核认定。”
就在校长话音刚落，“不行！”一声响亮的反对声打破寂静，黄主任站起身来，满脸急切与不甘。“我认为没有必要将此事件上报更高层级！即使我自己确实未做出任何违背职业操守的行为，若在档案中留下了不良印象也会对我多年来积累的良好声誉造成影响……”
他的声音里充满了焦虑和不服气的情绪。
“够了！”校长闻言立刻严厉制止，脸色瞬间阴沉下来，“你当这里是什么地方？岂容你任意宣泄不满情绪？
事实真相已然明朗，所有细节都有视频为证。
你还想怎么逃避责任呢？我们学校绝对不会纵容任何一个问题教师！希望你能回去好好反省反思自己的所作所为！”
开除已是既定之事，再无多言。
至于林，则面临着来自校方可能的不同程度处罚决定。
校长站了出来，用力地拍了拍手，试图平息现场激昂的情绪。
他沉着地指挥着：“大家请安静。”
声音洪亮且充满威严，渐渐地，周围恢复了宁静。
林被带到了一条僻静昏暗的过道里，显得格外冷清。
他低垂着头，准备迎接即将来临的训斥，心中充满了紧张与不安，不知道这场风暴会如何收场。
“这就是你解决问题的方式吗？”
老万的声音带着难以控制的愤怒，脸色因生气而涨得通红，仿佛快要爆炸一样。
他抓起手里的教科书，毫不留情地向林砸去，每一击都蕴含着不满与怒火。
“看看现在闹得多大一个乱子！你有没有想过这件事给学校带来的负面影响？你以为有了保送资格就可以肆无忌惮了吗？你能力是不是‘太强’了些？简直可以呼风唤雨了吧！”
随着老万情绪越来越激动，唾沫四溅中，整个过道都被他的怒气所笼罩。
面对这般情形，林不由自主地缩紧身子，尽量避开飞溅的口水，同时寻找机会为自己辩护。
“万老师，我确实错了。”
林轻声开口，语调之中透露出无奈和委屈，“但是他们想尽办法侮辱我，迫使我不断做出退让；如果不顺从他们的要求，我不单面临着退学威胁，甚至还要遭遇更严重的情况。我只是在自我保护而已。”
“你以为这么做就正当了吗？”
老万显然对这名学生的辩解并不满意，双臂抱胸、眼神犀利地质问道：“那你近期频繁逃课又作何解释？学期初你就经常不见踪影，现在竟然惹下了这么大的麻烦，难道这不足以让人怀疑你是滥用手中的一些特权恣意妄为吗？
从今开始，我希望你能严格遵循校规好好学习，如果还有任何出格行为，别怪我不给你留脸面。”
眼见老师完全不打算听进去半个字，林急忙打断对方，极其恭敬地笑了起来，“啊，请等一下，让我再多几句吧。”
一边着他还特意模仿起了课堂上举手发言的模样，“事实上关于接下来这段时间的事宜，我还是希望可以获得万老师的理解和支持。
因为我必须离开几来处理一些私人事宜。”
这个要求瞬间让老万如遭雷击般愣住了几秒，然后立即反应过来：“你真是太放肆了！”完他猛地拍打自己胸脯并往后倒退了几步，“好吧好吧，就看你们最后能不能把我气个半死才算完。”
看着老师这样激烈的反应，生怕事情进一步恶化，林赶紧上前扶住他，边给他轻轻拍背缓解不适，同时递给了一瓶水。
“这可怎么行呢万老师，您要是因此受伤了，将来谁能帮我批假呢？谁还能做我的后盾呢？”
他依旧带着那副真无邪的表情，再次向老万诚恳地认错。
那纯真的眼神、无辜的笑容，仿佛他真的什么都没有做错一样，这让满腔怒火的老万再也无法忍受，直接上前抓住了他的衣领，把他从教室里拉走了。
刚喝进嘴里的茶还没来得及咽下去，老万就这样“噗”的一声喷了出来。茶水四溅，甚至沾湿了他的前襟。
他匆忙用袖子擦去下巴上的水渍，愤怒地指着门外：“快滚，你现在立马给我出去跑步！什么时候活动结束了，再跟着大家回到教室上课。”
他的语气严厉而又不失威严，充满了不可违抗的气势。
作为教师，老万知道他不能随便对学生动手，否则后果将不堪设想。
所以他能选择的惩罚学生的办法也就那么几种——罚站、跑步或是打扫卫生。
然而，面对这些看似严肃的处罚，林却总是表现得出奇地平静，甚至是有些享受。
这让他周围的人感到不解，也让他变得更加难以对付。
更让人生气的是，林还会主动凑到老万面前，笑眯眯地请求老万给他安排更多的“任务”。
“我真没见过你这样的人，你究竟想怎么样？”
第三次在厕所撞见林时，老万终于忍无可忍，抓着手里的卷纸，脸色铁青地质问道。
他实在不明白，为什么这个学生总能在这么不合适的时机出现，做出一些匪夷所思的事情来，让人既愤怒又无奈。
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