徐生洲自然不知道陈康彦的忧思，看到临近饭点还不肯走的苏山月，忍不住问道：“苏主任您是有什么事情吧？有什么就直，我又不是吃饶老虎。”
苏山月罕见地忸怩了一下，才鼓起勇气道：“是我前期的工作出现了失误，想向徐校长请罪。”
“请罪？”徐生洲顿时坐直了身体，面容也整肃起来。苏山月入职以来，负责的都是当前学校最重要的专项工作，这要是出了纰漏，影响可不是一点两点，由不得他不紧张：“是‘专升本’，还是学校合并遇到什么问题？”
苏山月摇摇头：“学校合并进展非常顺利，目前正在全力解决那三所学校教职工的去留问题，只要了结此事，剩下的基本上就是讨价还价了。一旦完成四校合并，‘专升本’最重要也最关键的指标全日制在校生规模就迎刃而解，可以正式启动申请工作了。——我的失误，不是这个。”
徐生洲反倒困惑了：“那是什么？”
苏山月搓着手低声道：“之前我不是主动请缨，负责学生日常管理、思想教育么？承蒙徐校长您俯允，让我如愿以偿。但经过这一个多月的实践，我才发现之前的很多想法都不切实际，都太过理想化，给学校正常的教学工作带来很大的困扰。所以，今特地向校长请罪。”
听她这么一，徐生洲反倒放松下来。
苏山月想要管理学生，既是她的初心，也是她的心结。耐不住她再三恳请，徐生洲终于在开学之后同意她暂时负责学生的日常管理和思想教育。她接手之后，马上就以迎接‘专升本’评估为由，对学生的教学管理进行大刀阔斧的改革。
对于她的改革，徐生洲很大程度上是认可的，毕竟这些方案都要经过他审批，没有他这个校长的支持，根本不可能推行下去。推行一段时间后，很多人或明或暗地向徐生洲反映，苏山月搞的那套就是重点高中做法，对学生管得既严又死。刚从高中过来的大一新生还好点，过惯了松散自由日子的大二、大三学生跳脚骂娘。估计苏山月也听到了风声，所以今主动过来请罪。
徐生洲站起身，笑着对苏山月道：“大地大，吃饭最大。皇帝还不差饿兵呢！现在到了饭点，我请你去食堂吃个便饭，咱们边吃边聊。”
苏山月连忙道：“我请你、我请你！”
徐生洲摆了摆手：“你跟我争什么？开学以来，我在京城里躲清静，很多实际事情都是你们辛辛苦苦做的，难道我不应该犒劳一下你们吗？而且学校每个月给教职工饭卡上打600块钱，我的基本上没有用，正好用来请客吃饭。”
苏山月道：“我做了错事，自然是我请客赔罪。”
徐生洲顺带着叫上了石新科一起，然后道：“赔罪？为什么要赔罪？你做错了什么？是误人子弟，还是毁人前程？都不存在的！比起其他专科学校那些放牛班，我们管得严一点、紧一点，简直就是学界良心。难道叫学生刻苦一点、多学一点也有错？”
苏山月这些受的委屈顿时都涌上心头，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
徐生洲又道：“无论怎么，咱们这次改革的初衷是好的，目标也是对的，但在实施过程中出了一些问题。咱们要做的不是赔罪以谢下，而是要反思一下，究竟是哪里出了问题？又该如何改进？”
苏山月对这个问题显然思考已久，闻言马上答道：“我觉得我的问题主要出在定位错误上！”
“详细？”
苏山月竖起右手食指：“我首先是把这些大专生和我以前教过的重点高中的学生弄混了。那些能进重点高中的学生，初中底子都是非常扎实的，学习习惯也不差，只是因为不能适应新的老师、新的学习环境，或者受恋爱、游戏等影响，才渐渐变成了后进生。只要能够克服困难、消除不利影响，重新树立理想信念，经过一段时间的刻苦学习，完全可以赶上来，甚至是后来居上。但这些大专生不同！”
石新科有些好奇：“不同在哪里？”
苏山月道：“这些高考只考了2、300分的学生，无论是学习习惯，还是知识水平，其实都不适合接受相对严格的高等教育。又或者，正是因为他们的学习习惯太差、知识水平不足，以至于连高中的学习都难以适应，所以高考只考了2、300分。他们整个高中的知识基础都是稀烂的，就像在一潭烂泥上，根本无法建立起更坚固的建筑物。所以现在逼迫他们去学习高等数学、大学物理，确实是有些强人所难！”
徐生洲道：“人和人是不同的，有的人适合写，有的人适合读书做学问，有的人适合当兵打仗，还有的人适合做个工匠，关键是要找到他的闪光点，让他的赋技能发扬光大。如果让每个人都去读书做学问，确实是强人所难！”
石新科插话道：“可是大学的建立，就是为了读书做学问啊！”
徐生洲道：“但咱们学校还是专科学校，学生的基本情况就是这样，脱离了这个基本校情，所有的美好构想都是空中楼阁。之前我也是有些太过乐观。”
苏山月点点头，紧接着竖起第二根指头：“就像徐校长的，我的另一个定位错误就是我们学校至少目前还是专科学校。无论大专还是中专，重点在‘专’字，根本是职业教育，就是要求培养出来的学生具有一技之长，毕业后在社会上有谋生、赚钱的能力，底线是做个温饱有保障的蓝领。至于做学问、搞科研，对他们来可能有些遥远，甚至是不切实际。”
徐生洲以拳击掌，铿然道：“所以，学校要想有更大发展，‘专升本’必须要搞，而且要尽快搞成！”
苏山月对此非常认同：“这也是为什么学校合并要尽快完成的原因之一。此次教育改革的失败，让我认识到对在校的专科生，应该在稍微扎实的理论教育基础上，重点加强技能培训；在不出问题的情况下，可以稍微放宽管理尺度，让他们度过一个活泼、健康而有收获的大学生活。”
石新科听出了苏山月的话外之音：这些专科生不用抢救了，就这样吧，好吃好喝供着，平平安安送走，不要互相折磨。然后一别两宽，各生欢喜。正好给以后的本科生腾出地儿来！
徐生洲却道：“此次教育改革不能是失败，我们可以把它看成是未来本科教育的一次实习或者预演，从中总结得失教训，避免以后再走弯路。”
苏山月也微微一笑：“确实，此次教育改革不能是失败。据我调查了解，各科老师都表示，经过这一两个月的教学，发现这一届新生中还是有几棵好苗子的。虽然不多，甚至可以是凤毛麟角，但能找出这些学生，让他们不至于被埋没，这次教育改革就不能是失败！”
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