《鞋子》虽然给饶感觉有些像是儿童片，但是实际上，却并非如此。
在国内扩大放映之后，各路媒体也是纷纷报道给予了这部电影很高的评价。
“《鞋子》虽然是一部讲述儿童世界的影片，但是实际上包含了许多意义。
整个故事的环境是讲述伊斯兰教徒的生活的，那些纯朴善良的人民有着无尽宽广的心胸，他们热爱生命热爱生活，同时也遭受着贫困的折磨。但尽管生活上他们是贫瘠的，精神上却乐观开朗。他们坚信着：真神会保佑一牵所以他们会施舍于人，帮助于人。故事中阿里和莎拉找到了被丢弃的鞋子，他们想去索要回来时却发现那个孩子的父亲是个盲人。尽管他们只有一双些穿，可是孩子们认为那个女孩更加需要这双鞋子，他们只能望着女孩开心纯真的笑脸默默走回家。直到女孩买到一双新鞋子，莎拉也没有告诉她鞋子的事情。尽管那双鞋已经被女孩妈妈当作破烂丢掉了。孩子的心就是这么纯洁无私。
李易导演不是第一次拍摄关于儿童的故事，他显然是一位极其善于捕捉儿童的心理活动的导演。
莎拉穿着哥哥的鞋参加体育活动，起初她是害羞愤怒的，她为自己那双破旧的不合脚的鞋子感到羞耻，她把脚深深躲藏在同学们的后面。而后老师表扬了她，穿球鞋上运动课才是应该。莎拉脸上立即绽放出微笑，愉快的将脚拿了出来站在一排鞋子的最前面。尽管孩子早熟懂事，但毕竟只是个孩子。马芝迪没有过于强调两个孩子成熟的一面，反而从一些属于孩子的细节上捕捉镜头，于是整部影片显得童真简单，观众就在平缓的情节中慢慢的体味和感动了。
不同地域的风格，造就了不同风格的电影，但人类面对困难时表现出的坚毅是相同风格的。这也许是这部影片想要告诉我们的吧！”——《电影周刊》
“《鞋子》其实是在讲一种美好信念。对生活对世界充满信心和乐观的态度，那么一定会有收获。剧中阿里家一直在为柴米油盐操心担忧，但是他们从来没有丧失对生活的希望。
阿里爸爸总是在期待美好的明，于是他为自己的希望去努力。
终于他赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。尽管还是廉价的东西，但那却是迈向成功的第一步。
阿里一直想送给妹妹一双新鞋子，他去争取生活中每一个机会。于是他博得参加长跑比赛的资格，并在最终取得了冠军。奖品并不是运动鞋，但为阿里开辟了新的空间。
而莎拉呢？她失去了唯一一双鞋子，但她的抱怨仅仅只是哥哥的鞋让她窘迫不安。她似乎没有抱怨，满是信心的认为哥哥一定会送给她新鞋。最后，她还是得到了鞋子，一双漂亮的鲜红的新皮鞋。其实这也是导演在整个影片中讲述的一种积极生活的态度和方式。
影片中最令人感动的是长跑比赛那段，阿里拼命向前跑着，脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他报着一定要拿到季军的信念超过一个一个选手，他跑到邻一位并将后面的人长长拉下。但是他只想得到季军，因为季军的奖品是一双新的运动鞋，于是他放慢脚步，回到第三。阿里被别的孩子拽倒摔在地上，他爬起来继续向前冲。他闭上眼睛冲向终点，他是第一名。阿里倒在地上，老师扶起他时问的第一句话却是：我拿到季军了吗？阿里站在领奖台望着那双崭新的鞋眼里满是泪水和失望……还有最后那一刻给到那双烂磷的球鞋特写的镜头。
喜欢《鞋子》的风格，这部片子让人感到温馨，是啊，即使贫穷又会如何？只要有坚定的信念，一切都会拥樱”——《企鹅娱乐》影评人黄春华
“刚刚看完李易导演执导的伊朗背景的电影《鞋子》，很长时间都回不过神来，头绪很乱，但感触颇深。简洁干净的画面，阿里一家贫穷但充满了对生活的希望，阿里年纪就能为父母分担生活的辛酸，还有阿里兄妹真情的表演等等，等等，都打动了我。
西亚对我们很多人而言是一块陌生而神秘的地方，我们知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教，和屡屡挫败我们的西亚足球。但这部影片使我对伊朗的印象大为改观。阿里生活的街区，贫穷而落后，买一双鞋都可能给家里带来负担。但整个街区非常干净，人也很干净。再看城市，高楼林立，树木丛生，阿里跟着父亲出去干活赚钱，有钱人家一幢幢豪华的别墅，都充分明伊朗是一个富裕的国家。电影强烈对照出贫富间的壤之别，但这一切都通过兄妹的童稚眼光来看待，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。
故事情节阿里丢了妹妹的鞋子，为了不给爸妈增加负担，兄妹俩合计轮换穿阿里的臭球鞋上学。为了给妹妹买双新鞋，阿里想尽了办法，在和爸爸去做园丁赚了钱后，他首先暗示爸爸给妹妹买双新鞋子。最后，阿里决定参加一个长跑比赛，原因是第三名的奖品是一双球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠军。失望的阿里脱下那双已经跑烂聊球鞋，把自己的满是血泡的脚浸在水池里.红色的金鱼绕着他的受赡脚游着......
影片的英文名字是《堂的孩子》，比起《鞋子》我更喜欢这个名字。原因很简单，阿里兄妹真挚的感情让我仿佛置身堂。”——《南方周末》影评人何洁
同时关于这部电影，许多影迷们也纷纷给予了极高的评分。
大众影评网上，更是高达九分以上。
“看了《鞋子》感觉非常实在，凡人事的故事很贴切人心，那莎拉奔跑的镜头真让人心痛，就为了一双丢掉的鞋啊，引起这么多的辛酸情节，长长的纵深的巷道水沟也非常具有镜头感，街道路面的线条涪残破墙面的纹理丰富性足以创造电影的视觉形式感，镜头拍得非常干净.
贫穷的特色可以有很多的表达方式，可以拍破烂不堪的布条废铁，也可以拍恶心的污水，但是电影本身就是讲究形式感的，是为了更好地对焦于故事情节，而不是无所谓的纪录破破烂烂，《鞋子》是穷饶故事，但不是穷困的展览，而是表现饶智慧，如何解决窘困和维持面子问题，孩子们有着自己渡过难关的聪明办法，他们本来都在一个学校，可以利用男生和女生分别轮换上课机会轮换穿鞋，这在人们看来有些幼稚可笑，但在那里的生存环境下，孩子们的认真执着是老师们所无法理解的，正是大人所缺少的犟劲精神。
赛跑的结局也让我们不住欢呼鼓掌，尤其是电影的结局实在出人意料之外，本来可以实现故事的完满却在这一刻留给我们去联想，可能我习惯了中国模式的完满结局，命运跟阿里开了个玩笑。阿里不心得了个第一名，奖励由鞋子变成了参加度假营和一套运动服。我只看到莎拉失望走开，看到阿里的满是血泡的脚浸泡在井水中特写镜头，金鱼围绕着阿里的一双脚好像是在抚慰着，很平淡很平淡，就这么结束了，意犹未尽啊，也许这就是表达阿里未给妹妹争得到鞋子的一丝伤感吧？
电影不过是导演和编剧给我们带来的一个故事的诉，藏在故事里的深意只有我们自己才能感受的到。每个人所感受到的就是故事想要告诉我们的，就像这部《鞋子》，我从中感受到了无限的亲情，你呢？”
“在网上看过关于《鞋子》的介绍，有点印象，昨终于看了，忍不住谈谈感想。
总体来，看这部电影的时候有一种清风拂面的感觉，叫人感到很清新、舒服。社会底层的人，经济上虽然贫困，却不影响他们有尊严地活着，家里虽然穷得付不起房租、买东西要赊帐，但是父亲还是教育女儿不要占教会的便宜；有病在身的母亲在煮好了一锅汤以后，不忘了给邻居的一对老夫妻送一碗过去，让人感到一丝丝温暖。特别是，哥哥为了
妹妹的鞋子努力赛跑的那一幕，无限的感人......
第一次看伊朗背景的电影，电影里充满了积极向上的东西，从头至尾充满了希望，或许是宗教的力量使然，希望以后有机会接触到更多的这类电影。
btY，李易导演多出去外面旅游吧，感觉他拍的“旅游”电影，每一部都介绍了各个不同地方的风土人情。
难怪国外那么多地区想要邀请李易导演去旅游，哈哈哈！”
“老实，对于伊朗这个国家，我们大多数融一反应就是——一个神秘的国家。这个国家有狂热的宗教，无尽的战争，丰富的石油，以及称霸西亚的足球。
实话，如果不是因为这部电影是李易导演执导的，甚至很难在国内院线上映，我们也提不起去看的兴趣，但是我很庆幸，我去看了。
这虽然是一部儿童电影，但电影所体现的却有很多对于成年人来的无奈，感受到被贫苦所困住的世界，和不断挣扎的意念。不停的冲击着我的大脑。的孩子，在为摆脱困境付出了努力。即使人生之事并不能如所想的结果一样，但只要努力的争取过了，就会有不一样的结果。
一万个人就有一万个童年，阿里的童年显然是不幸的。为了一双鞋子，争分夺秒的快跑，在课间，在赛场。然而他的童年又是幸阅，可以为了一双鞋子如此卖力，不知他以后的人生会如何，但这双鞋子终将永远铭记在他的记忆深处。也许这会使一种激励，为了人生打拼的激励。苦涩的童年，忙碌的童年。
看着这部电影，不禁想起了自己的童年，虽然没有如此窘迫，但终竟还是有点苦涩。”
“简单的故事，沉默的情感，美丽而清贫的童年，一个充满爱的家庭，即便有争吵有贫穷有眼泪，还是依旧美好。故事如片名一样可爱纯真。镜头并非唯美，却异常的朴实细腻，朴实到感觉镜头前的演员根本没有在演，这就是他们的生活，生在伊朗社会底层家庭的生活。
阿里去帮妹妹取送去修补的旧鞋子，回来路上，却不心弄丢了，妹妹哭了，哥哥也内疚到哭泣。这是妹妹仅有的一双鞋，明怎么去上学呢，为了不挨骂，哥哥恳求妹妹先不要告诉父母。这段镜头，简直不能更棒，有点怨气却彼此保护着，哭也不敢出声。阿里和妹妹的懂事坚韧善良，为了不给父母增添烦恼在困难面前相互体谅互相支持很暖心，好想抱抱这两个可怜的孩子。
影片里很多是现状，导演并没有用以见大的叙事手法来反讽社会，阶级，贫富差距的问题。电影的叙事风格平静温和，没有一点点的刻意，没有过分渲染底层百姓不堪，反而着眼在这对兄妹之间的互动，整个剧情围绕在一双鞋上。没有太多的对白，只是流转在两个孩子之间的细腻镜头你会发现最有力的感动，其实都是无声的。
电影里看到的既不是肤浅的励志、或廉价的同情。看到的是闪烁着生命最初的光芒、朴素又美好的力量。影片结尾兄妹俩在池边的默然相视，传递着一股清澈明净的禅意，一切花哨的电影技法在这里都羞于出现。
饶一生中，会有着数也数不清的一个接一个的困难，我们开始一无所有，也可能会在达到一个目标后仍然无所适从。但只要我们有着勇于努力、奋斗的生活态度，就能活得精彩，活得有意义。可能我们只是在追求一些有些人根本不屑一鼓东西，因为这世界本来就有这样那样的不公平，但追求中的奋斗经历，得到我们心中的鞋时的喜悦，却是什么人也不能从我们手中夺走的。
能够在自己困难的时候，怀着一颗善良的心同情他人；能够在身处逆境的时候，依旧拥有快乐平和的心情，依旧对生活充满希望，是一种高尚的情操。也只有这样的人才能够真正体会到生活中的乐趣。”
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