终于，崭新的刊物出炉了。他抱着一摞刊物走进教室，同学们立刻围了过来。大家翻看着刊物，赞叹声此起彼伏。
“这次真的太成功了！”“广告和内容融合得太棒了。”
看到大家认可的目光，崔琰悬着的心终于落霖。这次办刊的经历让他成长了不少，也让他更加坚定，只要努力用心，就没有办不成的事。而这份凝聚着大家心血的刊物，也将成为校园里一段美好的回忆。
崔琰和社长组织大家把刊物分发给投稿作者和同学们，同时也颁发了精心准备的奖品。
建议是晚自习去发，大家时间相对充裕，如果作者走读就第二刊物和稿酬一起转交。
要把刊物的变化告诉同学们，鼓励大家踊跃投稿，形式多样，但必须是原创。
高三的刊物发放由社长去，高二的由编辑部高二的同学发放，高一的崔琰和林悦两人去发放。
崔琰再三叮嘱，多刊物的变动，同时鼓励大家多多投稿，下学期市高中校刊大比，优秀的文章有机会见报，为个人也为学校争荣誉，积极行动起来。
晚自习，崔琰先把自己班级的刊物发下去，崔琰这次没文章上刊物，写访谈不算自己的文章，把稿酬和刊物一并发给林悦。
林悦莫名其妙，崔琰解释道，你的访谈值得一份奖励。发放4本刊物到班级上后，和林悦陆续去发放其他班级。
崔琰手捧杂志和奖励，林悦上台跟大家分享这期刊物的创作过程，鼓励大家投稿。
林悦语速快时像叮吣山溪，慢下来又成了融化的巧克力；明明是普通话，从她唇齿间淌出来却成了抒情诗。
不愧是学霸，学习好、口才还好，连声音都似未出笑意先漾，每个字都裹着蜜糖似的甜。
教室里原本嘈杂，可她一开口，所有人都安静了。等她完，男生们像是憋了很久似的，掌声比运动会加油还响亮。一个个眼睛发亮，有人甚至吹起了口哨，还有人笑着喊：“再来一句！”。
林悦被这热烈的反应弄得有些不好意思，脸颊泛起了红晕。她抿着嘴，朝大家微微鞠了一躬。
崔琰在台下看着林悦，她在台上闪闪发光的样子，真替胖感到担忧。
这时，一个调皮的男生站起来大声问道：“学姐，那要是我们投稿了，能得到你的特别奖励吗？”教室里顿时一阵哄笑。
林悦歪着头看了眼崔琰，想了想，笑着：“当然可以呀，如果你们的文章足够优秀，我可以请大家喝饮料。”同学们的热情再次被点燃，纷纷表示回去就开始写稿。
崔琰看着台下热闹的场景，他走上台，清了清嗓子，道：“大家可别忘了，投稿不仅有林悦学霸的饮料奖励，还有可能在市高中校刊大比上见报，为自己和学校争光呢！”
崔琰上台同学都不怎么理会，两相比较。
\"林悦，你一上台掌声像演唱会，我上台像教务处点名……...\"崔琰道
“那可不，毕竟我自带‘校刊花瓶’人设，你可是实力派！”
“花瓶？你这分明是‘校刊顶流’！我只能靠才华硬卷了……”
“我这顶流花瓶你敢不敢拿回家里去？”林悦调侃道
“不了不了，我家没保险柜，怕被偷！”崔琰退半步笑着道
..........
发放到291班，也是最后一个班级，重点班走读的就零散几个，教室近乎满座，李桐肯定是不在的。
林悦讲完后，教室虽没起哄，但后排有位男生了一句，让崔琰哭笑不得的。
“崔琰，听你给不少女同学写过情书，能不能请教一下情书该如何写。”总算逮着这子，跑教室拐带我们班花。
崔琰愣了一下，随即反应过来，苦笑着摆了摆手，“这都是谣言，我可没给女同学写过情书。”
可教室里却响起了一阵嘘声，大家显然不相信他的话。
林悦在一旁掩嘴偷笑，看着崔琰窘迫的样子觉得十分有趣。
那男生不依不饶，继续追问：“崔琰，你就别藏着掖着，听女生还找上门申讨，快给我们分享分享经验。”崔琰无奈地叹了口气，只好硬着头皮走到讲台道：“其实写情书最重要的是要真诚，把自己内心的想法和感受表达出来。再次申明，我没有送过情书，不要造谣、传谣。”
崔琰一边着，一边瞥了一眼边上的林悦，林悦一直在偷笑。
这时，教室里的气氛变得更加热烈了，让崔琰多分享一些细节。
崔琰被大家的热情弄得有些招架不住，索性摊开：“之前，是帮过不少同学润色情书，但我自己真的一封都没送过。”
崔琰继续道：“情书其实也是写作的一种，或者就当学写作文。大家所的不会写情书，无非在于，不知怎么用文字组织语言。回答这个问题我们可以看“诗经”上。诗经当然更难懂，但是诗经的三大绝招是通用的，赋、比、兴。用到情书，最适合不过。”
“赋、比、兴，三种最原始，最基本的文字表现形式。每都会被用到，之前语文老师也都教过。简单点，赋，就是开门见山，想什么就什么。比如：我喜欢你，这就是赋。
比，就是各种比喻，对比，衬停比如：你比花儿还美。这就是比。兴，这个相对难一点，也是区别情书有没有文采的关键所在。”
“兴就是切入正题之前，先描写一些其他的东西，比如环境，比如气。总之就是在酝酿一种氛围，先把读者带入到一种情景里，再表达你想的话。”
“再举个不太恰当的例子，兴，就像是电影里的配乐。每次要煽情之前，都是配乐先起，有了先声夺人，煽情的告白才有了适合的情绪载体来流露，才更感人。”
“高晓松老师写过一首歌，就蕉模范情书》，为什么他敢叫模范情书。因为情书的套路都差不多，他这首，从写法上就是典型的教科书式，称之为模范，也得过去。”
我是你闲坐窗前的那棵橡树
我是你初次流泪时手边的书
我是你春夜注视的那段蜡烛
我是你秋穿上的楚楚衣服
我要你打开你挂在夏日的窗
我要你牵我的手在午后徜徉
我要你注视我注视你的目光
然后默默告诉我初恋多忧伤
这城市已摊开他孤独的地图
我怎么能找到你等我的地方
我像每个恋爱的孩子一样
在大街上琴弦上寂寞成长
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