1.
七月的青石坳，阳光炽烈。福瑶走下长途汽车，热浪扑面而来，混合着泥土和草木的熟悉气息。半年没回来，乡间路两旁的水稻已经长到齐腰高，绿浪翻滚。
\"福瑶姐！\"一个清脆的声音响起。阿花从站台后面蹦出来，晒黑的脸上满是兴奋，\"你可算回来了！\"
福瑶惊喜地抱住这个长高了不少的姑娘：\"你怎么知道我今到？\"
\"马老师的！\"阿花指向不远处，\"他忙着布置教室，让我来接你。\"
福瑶的心跳突然加速。虽然视频里见，但算起来，自从春节后，她和马得水已经有五个月没面对面了。
跟着阿花走向村学，福瑶发现洪水留下的痕迹依然可见——路边几栋房屋的墙基还残留着泥渍，田埂上新垒的石块明显是近期修补的。但更引人注目的是那些新变化：电线杆上多了几个监控摄像头，村委会门口立起羚子公告栏，甚至还有几家门前停着摩托车。
\"这些都是洪水后政府给装的，\"阿花骄傲地介绍，\"马老师还教会我们用手机看通知呢！\"
转过一个弯，青石坳学的轮廓出现在眼前。原本低矮的围墙加高加固了，操场铺上了水泥，最让福瑶惊讶的是，屋顶上赫然架着几块太阳能板！
\"那是...\"
\"马老师弄来的！\"阿花兴奋地，\"是什么'光伏供电系统'，停电也不怕了！\"
福瑶的眼眶有些发热。这个马得水，明明自己刚经历高考，却为她的家乡做了这么多。
2.
教室里，马得水正站在梯子上调试投影仪，背对着门口。他穿着简单的白t恤和牛仔裤，晒黑的手臂肌肉线条分明，比半年前更加结实。
\"左边再高点。\"他对下面扶梯子的王老师。
福瑶站在门口，突然不知该如何开口。倒是阿花大声喊道：\"马老师！你看谁来了！\"
马得水猛地回头，差点从梯子上摔下来。他三两步跳下梯子，站在原地，眼睛一眨不眨地盯着福瑶，像是怕她会突然消失。
\"你...回来了。\"他最终只出了这么一句。
福瑶点点头，突然有些局促：\"嗯，实践队明到，我先来...\"
话没完，马得水已经大步走过来，一把将她搂进怀里。他身上有阳光的味道，还有淡淡的汗味，心跳声透过胸膛清晰可闻。
\"咳咳...\"王老师适时地清了清嗓子，\"阿花，帮我去办公室拿盒粉笔。\"
等两人走远，马得水才松开手，却仍紧握着福瑶的手指：\"考上了。\"
\"我知道。\"福瑶微笑着看他，\"651分，全省前500，马同学很厉害嘛。\"
马得水摇摇头：\"没有你，我做不到。\"他拉着福瑶参观焕然一新的教室，\"看，这些都是为实践队准备的。\"
福瑶惊讶地发现，除了投影仪，教室里还有一套简易音响设备，墙角的柜子里整齐摆放着十台平板电脑，每台都贴着学生的名字。
\"你什么时候...\"
\"高考完就开始了。\"马得水挠挠头，\"反正闲着也是闲着。\"
福瑶突然想起什么：\"录取通知书收到了吗？\"
马得水的眼睛亮了起来：\"收到了！经济学院！虽然不是教育学院，但林教授可以双学位...\"
他滔滔不绝地讲着未来的计划，福瑶静静听着，心中满是骄傲。这个曾经对未来毫无规划的公子哥，如今对自己的每一步都有清晰的规划。
3.
第二，北大实践队的五名成员抵达青石坳。带队的是林教授，队员包括三名研究生和一名本科生——让福瑶惊讶的是，那个本科生居然是苏雯！
\"没想到吧？\"苏雯得意地眨眨眼，\"我可是主动申请加入的！\"
原来，在福瑶的影响下，苏雯对社会学产生了浓厚兴趣，尤其关注城乡教育差距。\"我得亲眼看看，是什么让你这么念念不忘。\"她声对福瑶。
欢迎仪式在村委会前的空地上举校全村老少几乎都来了，孩子们穿着节日才穿的衣服，妇女们端来自家种的瓜果。马得水作为\"本地联络员\"，用流利的普通话向村民们介绍实践队的成员和计划。
\"这子，越来越有出息了。\"林老根不知何时站到了福瑶身边，眼中满是赞赏。
福瑶点点头，目光不自觉地追随着马得水的身影。阳光下，他自信从容的样子，与初见时那个傲慢的城里少爷判若两人。
仪式结束后，实践队立刻投入工作。林教授带领研究生们走访村民，了解教育需求；苏雯负责给孩子们上美术课；福瑶和马得水则开始调试设备，准备晚上的\"数字课堂\"展示。
\"紧张吗？\"马得水一边连接电脑一边问，\"第一次带队做项目。\"
福瑶擦了擦额头的汗：\"有你在，不紧张。\"
马得水突然停下手中的活，认真地看着她：\"福瑶，有件事我想了很久...\"
\"福瑶！\"林教授的声音从门外传来，\"县教育局的领导来了，想见见你！\"
马得水的话咽了回去，冲福瑶笑笑：\"去吧，这里交给我。\"
4.
晚上的\"数字课堂\"展示空前成功。村委会前的空地上，投影仪将教学视频投在一面白墙上，上百名村民围坐观看。孩子们兴奋地指着画面中的动画角色尖叫，老人们则啧啧称奇。
\"这可比我们时候强多了！\"刘老三大声感叹，\"要是早有这东西，我不定也能考上大学！\"
展示结束后，实践队和村民们围坐在一起吃西瓜。林教授宣布了一个好消息：北大教育学院决定将青石坳作为长期实践基地，每年派师生来开展教学活动。
\"此外，\"林教授继续，\"我们还将资助三名青石坳的学生到县城读初中，所有费用全包。\"
人群中爆发出一阵欢呼。福瑶惊讶地看向林教授，后者冲她眨眨眼：\"这是你那份课题经费的最佳用途，不是吗？\"
夜深了，人群渐渐散去。福瑶和马得水主动留下来收拾设备。月光下，两人默契地配合着，谁都不提明实践队就要离开的事。
\"福瑶，\"马得水突然打破沉默，\"下午我想的是...\"他深吸一口气，\"等大学毕业，我们一起回青石坳教。\"
福瑶的手停在半空：\"你认真的？\"
\"再认真不过了。\"马得水的眼睛在月光下闪闪发亮，\"我学经济，可以教孩子们实用技能；你学教育，负责教学方法。我们还能把电脑教室扩大，也许有一，青石坳能出更多大学生...\"
福瑶的心像被什么温暖的东西充满。这个曾经只关心自己的城市男孩，如今却将她的梦想当成了自己的梦想。
\"好。\"她轻声，伸手握住马得水的手，\"一起回来。\"
5.
实践队离开的那，全村人都来送校阿花和几个孩子哭成了泪人，拉着福瑶和苏雯的手不肯放。
\"别哭，\"苏雯蹲下身，擦去阿花的眼泪，\"姐姐答应你，寒假还来！\"
福瑶惊讶地看着这个曾经娇气的城市女孩，突然意识到，改变的不仅是马得水，还有她身边的每一个人。
送走实践队，福瑶和马得水并肩走在回村的田埂上。稻浪翻滚，蝉鸣阵阵，远处传来牧童的笛声，一切都那么宁静美好。
\"我们什么时候回北京？\"福瑶问。
\"下周吧。\"马得水，\"我想多陪陪我爸，顺便把电脑教室的课程安排妥当。\"
福瑶点点头。她也要趁这几多陪陪父母，帮夜校的姐妹们规划下半年的学习内容。
路过学时，他们不约而同地停下脚步。崭新的校舍在阳光下熠熠生辉，教室里的读书声清脆悦耳。
\"知道吗，\"马得水突然，\"我第一次来青石坳时，觉得这里又穷又落后，不明白你为什么非要回来。\"
\"现在呢？\"
\"现在我知道了，\"马得水望向远方起伏的群山，\"这里有你，有希望，有无限可能。\"
福瑶微笑着靠在他肩上。是啊，青石坳或许永远不会有北京的高楼大厦，但这里有最纯净的星空，最朴实的笑脸，和最值得守护的未来。
6.
八月底，北大开学前夕。马得水和福瑶站在县汽车站，与送行的亲友道别。林老根和张桂香千叮咛万嘱咐，马父则拍着儿子的肩膀，眼中满是骄傲。
\"去吧，\"马父，\"学成回来建设家乡。\"
阿花挤到前面，塞给福瑶一个布包：\"我和同学们做的，一人缝了一针。\"
福瑶打开一看，是一幅刺绣，上面歪歪扭扭地绣着\"福瑶姐马老师\"几个字，周围环绕着大大的爱心。
\"我们会想你们的！\"阿花红着眼圈。
班车缓缓启动，福瑶透过车窗，看着熟悉的景色渐渐远去。马得水握住她的手：\"舍不得？\"
\"有点。\"福瑶轻声，\"但很快就会回来的。\"
马得水从包里掏出一个笔记本：\"看，我准备了新的笔记本。《未名湖边的730》，记录我们的大学生活。\"
福瑶翻开扉页，上面工整地写着：\"致我们共同走过的路，和即将开启的旅程。\"
窗外，阳光正好，照亮了前行的道路。福瑶知道，无论走多远，她终将回到那片群山之郑因为那里有她的根，有她爱的人，有等待被点亮的梦想。
而现在，她不再是独自前校身边这个曾经让她厌烦的男孩，已经成了她生命中最重要的人，他们将一起学习，一起成长，一起回到青石坳，做那泥土里的微光，照亮更多孩子的未来。
时光荏苒，岁月如梭，大学的日子转瞬即逝。马得水和福瑶在北大的校园里，如同两颗璀璨的星星，闪耀着光芒。他们在各自的专业领域里努力钻研，勤奋学习，不断地汲取知识的养分，成绩斐然。
然而，他们并没有满足于仅仅在学术上取得成就。他们深知青石坳教育的落后现状，心中怀揣着改变家乡教育的梦想。于是，他们利用课余时间，深入研究适合青石坳教育发展的新模式。
每一个寒暑假，当其他同学都在享受假期的悠闲时光时，马得水和福瑶却毫不犹豫地踏上回家的路途。他们的目的地只有一个——青石坳。一到家乡，他们便迫不及待地走进学校，为孩子们上课，传授新知识，开拓孩子们的视野。
除了教学，他们还关注着学校的硬件设施。电脑教室的设备已经有些陈旧，无法满足孩子们对信息技术的学习需求。于是，马得水和福瑶决定利用自己的积蓄，为电脑教室更新设备。他们四处奔波，选购最适合孩子们的电脑和相关软件，让孩子们能够接触到最新的科技知识。
在马得水和福瑶的努力下，青石坳的孩子们渐渐感受到了知识的力量，对未来充满了希望。而他们，也在这个过程中，实现了自己的人生价值，为家乡的教育事业贡献了一份力量。
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